1. Выразительно прочитай задачу.

2. Представь себе то, о чём в ней говорится.

3. Запиши кратко условие задачи.

4. Запиши решение задачи.

5. Сделай проверку.

Небольшая подсказка родителям и алгоритм работы над литературными произведениями.

Понаблюдайте, в какую руку ваш малыш берет погремушку, ложку, расческу, как он складывает кубики и играет в песке. Какая рука выполняет более активные движения?

Если ребенок берет карандаш и ручку в левую руку и при этом проводит ровные, аккуратные линии, значит, не исключено, что в школе он будет писать левой рукой.

Поступление в школу – чрезвычайно ответственный момент, как для самого ребёнка, так и для его родителей. Чтобы ребенок чувствовал себя в школе комфортно и не испытывал трудностей адаптации, нужно заранее, плавно подвести его к новой жизненной ступени. Каким же образом можно определить, готов ли ребенок к новому жизненному этапу?